主旨发言人
学术海报
（按姓氏笔画排序）
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数字技术在博物馆书画展览中的应用——以辽宁省博物馆齐白石大展为例
么乃亮 何婧彤
辽宁大学
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革命文物保护性展示——革命历史类展览中的文物保护
马冀
中国人民革命军事博物馆
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何处是田野——历史文博资源的当代教育价值审思
王良
北京中学
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浙江省的博物馆“双师”活动设计实验性研究——基于金华“博物馆美育样板建设”案例分析
朱颖
金华市博物馆
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新媒体在博物馆展示与传播中的实践与探索
乔岳
天津博物馆
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博物馆社教空间迭代升级的再探讨
庄小芳
福建中国闽台缘博物馆
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把传播作为方法：粤港澳博物馆数字化建设中的教育角色
刘倩 罗家悦
暨南大学
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共情与疗愈——博物馆教育发展的新趋势
刘榴
安徽博物院
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博物馆分众化教育的再思考——基于新疆生产建设兵团博物馆教育的分析与设想
刘璐
河南博物院
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博物馆在地性研究框架构建及举措探讨
李亚利
吉林大学
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博物馆社会教育课程标准化建设——以敦煌研究院为例
李梦玉
敦煌研究院
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以科研能力建设推动博物馆高质量可持续发展——陕西历史博物馆的实践探索
李湛
陕西历史博物馆/上海大学
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以社会层面核心素养为目标的儿童教育活动开发模式研究——基于A4美术馆儿童赋权项目“小策展人”的效果评估
吴启月
南京大学
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展览呈现方式的历史脉络与时空样态
吴昌稳
广东省博物馆
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知识生产与古今之变：浅论博物馆讲解工作
何莉丽
成都金沙遗址博物馆
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技术应用对博物馆教育的影响——基于48项研究的元分析
张枫林 谢丽丽
浙江省博物馆 景德镇御窑博物院
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融合、想象、表达：非国有博物馆创新教育路径的探索与思考——以广州正佳自然科学博物馆为例
林晋
广州市天河区正佳自然科学博物馆
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以“记忆”为方法：城市博物馆教育活动设计探究
罗兰舟
复旦大学
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我国博物馆教育的传承与发展：基于政策分析的视角
季娇
中南大学
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从社会教育实践浅析博物馆在老年教育中的角色定位
周吟
南通博物苑
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数字博物馆与项目式学习的再构造
郑立跃
乐清市文化遗产保护中心
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新型情感教育理念下馆校合作的探索与实践——以台州博物馆为例
项超英
台州市博物馆
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鄂尔多斯区域文化与社会教育融合发展探析
赵国兴
鄂尔多斯市博物院
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博物馆志愿者的社会教育价值及培养策略研究
赵燕燕
中国茶叶博物馆
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从“旧厂房”到“博物馆”——工业遗产博物馆化对博物馆功能提出的新挑战
俞嘉馨
首都博物馆
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文化赋能：作为新型乡村文化空间的乡村博物馆
郭佳
云南省博物馆
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基于小红书用户对博物馆研学活动负向反馈的思考
黄玉霜
辛亥革命博物院
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农业考古成果博物馆展陈与阐释的新思路探索
常璐
中国农业博物馆
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博物馆“展教结合”社会教育模式探索
韩颖
山西博物院
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中英博物馆展览文字的异同——以秦兵马俑在英巡展为例
谭重言
陕西历史博物馆